详细信息
- 可授科目:
- 初一初二数学初三数学初一初二物理初三物理
- 授课区域:
- 钟楼区(钟楼区) 天宁区(天宁区) 新北区(新北区) 武进区(武进区)
- 可授课区域描述:
- 天宁区、新北区、武进区、钟楼区均可
- 薪水要求:
- 执行家教114薪水标准 查看家教114薪水标准
- 辅导方式:
- 本人上门,网上辅导
- 自我评价:
- 善于与学生打成一片,提高孩子学习兴趣。善于系统的对知识点进行梳理,巩固基础。善于培养孩子的思维习惯,多角度解决问题。
教学案1例
- 我从初二下学期*始辅导新北实验中学的左同学,刚*始左同学数学缺乏思路,题目不敢下手,经过一段时间的教学,左同学明显走了进步,几次测验之后,现在数学成绩基本稳定在班里前三名。 初二王同学,数学成绩从70分提高至110。我初二下学期带的他,家长刚来找我时万分焦急,说如果再这样下去,别说考上一类校了,上个二类都费劲!我通过和孩子课上的互动,发现王同学脑子很灵活,原来孩子在家里一直爱玩游戏,游戏打的非常顺,我通过与孩子沟通,让他认识到学习的重要性!孩子开始爱上学习,几节课下来初中测试便打了八十多分!家长高兴坏了,孩子也越来越有自信,我制定了一套适合他的学习方法,王同学中考不负众望考了数学110分。 李同学中考数学116。我从初二开始带他,直到初三下学期成绩已经非常稳定,且形成了适合自己的数学思维体系。优点:记忆力强,对相似题型掌握较好。缺点:习惯于跟着老师的思路走,缺少创新,对新题型不知如何下手。我通过不断发问的引导式教学,着力培养他主动发现问题、自主分析问题、创造性解决问题的能力,对同一道题从不同角度去分析,对不同解法进行比较,鼓励其大胆试错并积极总结,培养独立思考的解题能力,